Los docentes observan que los niños de nivel inicial están muy sensibles y necesitan de cariño y acompañamiento de sus docentes que debido a la pandemia no pueden abrazar y contener físicamente a los niños. Esto trae como consecuencias que los niños presenten dificultades en sus vínculos y socialización más asertivas entre los pares. A su vez, la escolarización tardía impacto en este aspecto en la escolarización de los niños.

Clara Miles

Sonia del Valle Baño

Docente Inicial
JIN N° 38-Esc N° 156

Silvia Noemi Gonzalez

Docente

JI N° 20

Surgieron 3 ideas: 

1. Capacitaciones para docentes sobre meditaciones para los niños. Los docentes manifiestan que necesitan tener más prácticas y conocimientos sobre este aspecto
2. Talleres de actividades múltiples: talleres en donde los niños puedan compartir, divertirse y socializar para que ellos vuelvan a tener confianza en ellos mismos y la escuela. (cocina, arte, pintada de murallas, veredas, etc)
3. Realizar una urna con los padres para favorecer la comunicación entre la escuela y los padres. Se utilizaran blog, WhatsApp

Norma Delia Barbito
Claudia Soledad Canchi
Sonia Raquel Chaile
María Elvira Garnica
Cornelia Gonzalez
Marta Dina Marcos
Mariela Inés Romero
Fabiana Beatriz Tapia
Lidia Reina Urzagasti
Nadia Mariana Gaspar
MIrta Lucrecia Vasquez
Graciela Monica Churquina
Karina Fabiola Pereira
María Daniela Sotelo
Nancy Liliana Espinola